新學期(qi)伊始，給孩子們添置好看的新書包成為眾多家長的選(xuan)擇。但(dan)是，除了款式、顏色等因素，你(ni)是否真的懂得如何挑選(xuan)既安(an)全又(you)有(you)質(zhi)量保證的書包?

　　此前，書(shu)包有刺鼻(bi)氣味(wei)、含有甲醛的消息也時常(chang)爆出，讓很多(duo)家長不安。

　　近日，記者在超市(shi)、小商品市(shi)場及購(gou)物網站購(gou)買了4款不同價位的書包(bao)，送至一家紡織(zhi)品實驗室進(jin)行(xing)游離甲(jia)醛、重(zhong)金屬、反光性(xing)能的檢測(ce)，發現4款書包(bao)游離甲(jia)醛均不同程度超標，其中(zhong)兩種書包(bao)中(zhong)測(ce)出重(zhong)金屬鉛，同時，4款書包(bao)里僅1款有反光材質。

　　【實驗】

　　實驗地點：某紡織品實驗室

　　實(shi)驗樣(yang)(yang)品(pin)：樣(yang)(yang)品(pin)A，紅色米奇圖案，50元(yuan)(yuan)購于(yu)(yu)小(xiao)(xiao)商品(pin)市場(chang);樣(yang)(yang)品(pin)B，藍色小(xiao)(xiao)書包(bao)，20元(yuan)(yuan)購于(yu)(yu)小(xiao)(xiao)商品(pin)市場(chang);樣(yang)(yang)品(pin)C，藍色米奇圖案，99元(yuan)(yuan)購于(yu)(yu)某(mou)網站;樣(yang)(yang)品(pin)D，純(chun)藍色，80元(yuan)(yuan)購于(yu)(yu)超(chao)市

　　1游離甲醛

　　四(si)書包(bao)游離甲醛均超標

　　實驗人員將甲醛檢測(ce)儀靜(jing)置于空氣中一段(duan)時間(jian)，其示(shi)(shi)數保持零并(bing)(bing)穩定一段(duan)時間(jian)后，將其依(yi)次放(fang)置于待檢測(ce)書(shu)包內部約2分(fen)鐘。2分(fen)鐘后，打開書(shu)包拉鏈，并(bing)(bing)快速記錄(lu)顯示(shi)(shi)器(qi)示(shi)(shi)數。

　　結(jie)果顯示，4款書(shu)包(bao)的游離甲醛數值分別(bie)為0.491mg/m3、1.514mg/m3、2.991mg/m3、0.128mg/m3。

　　分析(xi)：目(mu)前(qian)，對于學(xue)生(sheng)書(shu)包并沒有(you)統一的國家標(biao)準，可以參照居室空(kong)氣(qi)中游離甲(jia)醛濃(nong)度的國家標(biao)準。據北京服裝學(xue)院副教授龔龑介紹，根據國家標(biao)準，一類建筑(長(chang)期居住)的甲(jia)醛含量濃(nong)度不(bu)得高于0.08mg/m3。

　　因此，四(si)種書包的游離(li)甲醛(quan)(quan)濃度均(jun)超(chao)標，且其中C樣品(pin)游離(li)甲醛(quan)(quan)含量超(chao)標約37倍，打開書包能聞到(dao)強烈的刺鼻(bi)氣味(wei)。

　　針對甲(jia)(jia)醛對人(ren)(ren)體的危害，龔龑表(biao)示，甲(jia)(jia)醛主(zhu)要對粘膜(mo)有(you)很強的刺激作(zuo)用，當(dang)室內甲(jia)(jia)醛濃度(du)標準上限時，人(ren)(ren)們就已經開始有(you)眼紅、癢、咽喉不適及過敏性(xing)皮炎等，同時對肝臟還會帶來損(sun)害。

　　他強調，長期低濃度吸入，會讓人產生免疫力下降、嗜睡、神(shen)經(jing)衰弱等神(shen)經(jing)毒性反應。

　　2重金屬

　　兩樣品中測出重金屬鉛

　　實(shi)驗人員將X熒光能(neng)譜儀紫外(wai)線(xian)部分(fen)對準(zhun)待(dai)測書包表面，靜置約1分(fen)鐘(zhong)時(shi)間，讀取顯示(shi)屏穩(wen)定讀數(shu)。

　　根(gen)據實驗結果，4款書包均測出重金(jin)屬，有鉛、鐵、銻等，其(qi)中樣(yang)品A和(he)C的(de)重金(jin)屬含(han)量分(fen)別為(wei)413ppm和(he)665ppm。

　　分析(xi)：龔龑表示(shi)，鉛為有害重(zhong)金屬，但作為箱包，國家并沒有明確的標準。

　　但是，書包的某些部分(fen)可能(neng)與人(ren)體皮(pi)(pi)膚(fu)直接(jie)接(jie)觸，龔龑表示，實(shi)驗所檢測的位置是背(bei)帶內測，即(ji)直接(jie)接(jie)觸皮(pi)(pi)膚(fu)部分(fen)或有(you)可能(neng)直接(jie)接(jie)觸皮(pi)(pi)膚(fu)部分(fen)，可以認為(wei)其安(an)全性不高。

 　　對(dui)于鉛(qian)(qian)的危害，他表示，鉛(qian)(qian)中(zhong)毒(du)(du)主(zhu)要表現(xian)為血液功能(neng)中(zhong)毒(du)(du)和神經毒(du)(du)性(xing)。

　　3反光性

　　僅一(yi)樣品具備(bei)反光(guang)效果(guo)

　　校(xiao)正逆(ni)反射(she)系數(shu)檢(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)儀。平(ping)整待測(ce)(ce)(ce)(ce)書包(bao)外表(biao)(biao)面(mian)保(bao)證測(ce)(ce)(ce)(ce)量區域處于同一(yi)平(ping)面(mian)。為保(bao)證測(ce)(ce)(ce)(ce)量范圍書包(bao)材質統一(yi)，用剪(jian)刀(dao)將表(biao)(biao)面(mian)印(yin)花刮掉。隨后(hou)，將逆(ni)反射(she)系數(shu)檢(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)儀檢(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)區對準待測(ce)(ce)(ce)(ce)區靜(jing)置，當顯(xian)示(shi)器讀(du)數(shu)穩定后(hou)讀(du)取示(shi)數(shu)。

　　結(jie)果顯示，4款書包的逆反射系數依次(ci)為0.363cd/lxm2、0.255cd/lxm2、188cd/lxm2、0.239cd/lxm2。

　　分析：只有逆反(fan)射系(xi)(xi)數(shu)為(wei)(wei)(wei)188cd/lxm2的C樣品為(wei)(wei)(wei)反(fan)光(guang)材質。為(wei)(wei)(wei)了方便大(da)家對(dui)反(fan)光(guang)系(xi)(xi)數(shu)的認知，龔(gong)龑介紹，平整的白(bai)雪(xue)表(biao)面的逆反(fan)射系(xi)(xi)數(shu)為(wei)(wei)(wei)98cd/lxm2，平整的不銹(xiu)鋼表(biao)面的逆反(fan)射系(xi)(xi)數(shu)為(wei)(wei)(wei)200cd/lxm2。如果樣品的逆反(fan)射系(xi)(xi)數(shu)為(wei)(wei)(wei)188，則代表(biao)其反(fan)光(guang)能(neng)力近乎不銹(xiu)鋼鏡子。

　　那么，到底具有(you)反(fan)光性(xing)的(de)書包會(hui)對學(xue)生(sheng)有(you)哪些好處?龔(gong)龑表(biao)示，在黑(hei)暗(an)中如果反(fan)射車燈的(de)話，對司機來說，會(hui)有(you)明顯的(de)光亮感，提(ti)高(gao)背包人被注意(yi)的(de)幾(ji)率。

　　■提醒

　　書包不是越(yue)花哨越(yue)好(hao)

　　為了規避游離甲醛(quan)對孩子(zi)身體(ti)的傷害，北京服裝學院副教(jiao)授龔(gong)龑提醒，在購買書包(bao)時(shi)，應當注意(yi)商品的氣味(wei)兒(er)。如果氣味(wei)兒(er)特別(bie)重，最好不要(yao)購買，書包(bao)可(ke)能揮(hui)發出刺激性(xing)氣體(ti)或對人體(ti)有危害的超(chao)標物質。

　　同(tong)時，應盡量(liang)選擇(ze)簡單素雅的學生書(shu)包。這種書(shu)包在印染過程中可能引入重金屬等有害物質會相對減少。

　　現在(zai)(zai)，市面上的書包(bao)(bao)琳瑯(lang)滿(man)目(mu)，材質豐富，有的用(yong)的是(shi)防水面料，有的在(zai)(zai)書包(bao)(bao)背部裝有氣墊(dian)板，并附有外(wai)置的氣墊(dian)槽，但鮮有書包(bao)(bao)注(zhu)意到反(fan)光條的設計。

　　龔龑表示(shi)，書(shu)包(bao)除了(le)實用以外，在購(gou)買(mai)時也應(ying)該同時關注(zhu)書(shu)包(bao)的(de)安全性能，為了(le)孩子放學路上更安全，還是建議購(gou)買(mai)有(you)一定量反光(guang)材料的(de)書(shu)包(bao)。

　　拉桿書包或致脊柱(zhu)側彎

　　學生的(de)(de)書(shu)(shu)包越(yue)來越(yue)重，部分家長為(wei)減(jian)輕學生壓(ya)力，紛(fen)紛(fen)選擇一種號稱“減(jian)壓(ya)護脊”的(de)(de)拉桿書(shu)(shu)包。此(ci)外，日本(ben)書(shu)(shu)包、臺灣書(shu)(shu)包也受(shou)到追捧，這些書(shu)(shu)包的(de)(de)功能更(geng)是吸引眼球：防(fang)撞擊、防(fang)脖(bo)頸、防(fang)溺水，還能救生。

　　然而，書包真的有這(zhe)么多(duo)功能嗎(ma)?

　　此前媒體報道，解放(fang)軍(jun)101醫院骨科醫生金根洋(yang)表示，至(zhi)今沒有聽過哪一款書(shu)包(bao)通過權威認證具有矯(jiao)正功能。此外，還有兒童(tong)康(kang)復科醫生認為(wei)(wei)，長(chang)期(qi)使用(yong)拉(la)桿書(shu)包(bao)可能導致脊(ji)柱側(ce)(ce)彎。因(yin)為(wei)(wei)兒童(tong)脊(ji)柱尚(shang)處在(zai)生長(chang)期(qi)，小(xiao)學生正處于生長(chang)發育期(qi)，骨頭可塑性很強(qiang)，脊(ji)柱較軟，長(chang)期(qi)壓迫易(yi)變(bian)形。如果孩子長(chang)期(qi)只(zhi)用(yong)一只(zhi)手拖拉(la)較重的(de)拉(la)桿書(shu)包(bao)，脊(ji)椎的(de)受力方向會(hui)經常偏向一側(ce)(ce)，不排除出現脊(ji)柱側(ce)(ce)彎健(jian)康(kang)隱患的(de)可能性。

　　此外(wai)，拉桿(gan)箱無(wu)法(fa)放進書桌，置(zhi)于課(ke)桌旁過道上(shang)，也易導致(zhi)下課(ke)期間學生打鬧發生意(yi)外(wai)事故。