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分享|實驗室內審員、監督員,職責都是什么?

2024-04-11 作者: 瀏覽數:943

內審(shen)員、 監(jian)督(du)員是實(shi)(shi)(shi)驗室不可缺(que)少的(de)(de)關(guan)鍵崗位人(ren)員,他(ta)們在(zai)很多(duo)方(fang)面存在(zai)不同,二者正常有(you)(you)(you)效工作能夠促進管理體系規(gui)范有(you)(you)(you)序(xu)運(yun)作,《實(shi)(shi)(shi)驗室資質認(ren)定評(ping)審(shen)準(zhun)則》對其做了言簡(jian)意賅(gai)的(de)(de)介紹與(yu)要(yao)求,大部分(fen)(fen)實(shi)(shi)(shi)驗室的(de)(de)內審(shen)與(yu)監(jian)督(du)工作也有(you)(you)(you)了長(chang)足的(de)(de)進步(bu),但在(zai)一部分(fen)(fen)實(shi)(shi)(shi)驗室存在(zai)內審(shen)工作質量(liang)不高、 監(jian)督(du)工作有(you)(you)(you)缺(que)陷等問題,個(ge)別實(shi)(shi)(shi)驗室存在(zai)應付評(ping)審(shen)或監(jian)督(du)檢查現象。實(shi)(shi)(shi)驗室必(bi)須加(jia)以重視并且積極改正,加(jia)強(qiang)管理,進一步(bu)強(qiang)化管理體系運(yun)行的(de)(de)有(you)(you)(you)效性。

實(shi)驗室內審(shen)員(yuan)與監督(du)員(yuan)的職責


一、內審員

(一(yi))任職條(tiao)件

1.經過實驗室認可基本知識、管(guan)理體(ti)系審核要求、審核方法、審核技巧方面(mian)的系統培訓并且考核合格;

2.具備進行內審的能力;

3.為人公正,善于觀察(cha),有良好(hao)的溝通(tong)能力。

(二)崗位(wei)職(zhi)責

1.參加內(nei)審員培訓,熟悉質量管理體系文(wen)件和內(nei)審要求;

2.按照(zhao)質量負責人(ren)的安排參(can)加內(nei)部審核工作,并(bing)嚴格(ge)按照(zhao)內(nei)部審核依據開展內(nei)審工作;

3.尊重(zhong)客觀證(zheng)據,如何記錄被審核(he)方的(de)實(shi)際狀態,保證(zheng)審核(he)的(de)客觀、公正,獨立做(zuo)出(chu)判斷,不屈服于各方面(mian)的(de)壓(ya)力(li),忠實(shi)于得出(chu)的(de)客觀結論;

4.開(kai)具不符(fu)合項報告及整改建議書;

5.對提交的(de)審核(he)記錄及報告負責;

6.對(dui)審核發現的不(bu)符合項的糾正(zheng)措施進行(xing)跟蹤驗證(zheng)。

二、質量監督員: 

(一)任職條件(jian)

1.獲(huo)得主任(ren)的正式任(ren)命;

2.熟悉本公司(si)監(jian)督范圍內相關檢測項(xiang)目(mu)的技術要(yao)求;

3.熟悉本(ben)公司監督范圍內涉及本(ben)公司管理(li)體系文(wen)件(jian)中的各項(xiang)規定;

4.具有(you)對監(jian)督(du)的結果(guo)進行綜(zong)合評定的、保證監(jian)督(du)工作有(you)效性的能力;

(二)崗位(wei)職(zhi)責

1.對檢測人員的檢測工作進行監督;

2.對檢測(ce)的(de)現場和操作過程、關鍵環節、主要的(de)步(bu)驟、重(zhong)要的(de)檢測(ce)任務以及新上崗的(de)人(ren)員進行(xing)重點監督;

3.當發現檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工作(zuo)發生偏離,影響(xiang)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)數(shu)據和(he)結(jie)果時,有權要求中止檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工作(zuo);

4.對可能(neng)存在質量問題(ti)的檢測工(gong)作提出復檢要求;

5.發現結果存(cun)在問題時(shi),有權建議停止檢(jian)測工作;

6.配合技術(shu)負責人做好不符合項工作的調查分(fen)析。

誰(shui)有資格當(dang)內審員?有哪些特(te)點?


一、內審員應接受具有內審員培訓資格機構的培訓

《實驗室資(zi)(zi)質(zhi)(zhi)認定評(ping)審(shen)準則(ze)》 (以下簡稱《準則(ze)》 )要(yao)求“審(shen)核人(ren)員(yuan)(yuan)應經(jing)過培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)并(bing)確認其(qi)資(zi)(zi)格(ge)(ge),只(zhi)要(yao)資(zi)(zi)源允(yun)許,審(shen)核人(ren)員(yuan)(yuan)應獨立(li)于被審(shen)核的(de)工作(zuo)”,按照原國家質(zhi)(zhi)監局《質(zhi)(zhi)量體(ti)系內部審(shen)核員(yuan)(yuan)注冊(ce)管理辦法》 規定, 內審(shen)員(yuan)(yuan)經(jing)個人(ren)申請(qing)后,接受具(ju)有內審(shen)員(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)資(zi)(zi)格(ge)(ge)機構的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun), 并(bing)取(qu)得培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)合(he)格(ge)(ge)證書,經(jing)由(you)省(sheng)級質(zhi)(zhi)監局牽頭組織評(ping)定委員(yuan)(yuan)會(hui)對(dui)內審(shen)員(yuan)(yuan)資(zi)(zi)格(ge)(ge)進(jin)行注冊(ce)評(ping)定。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構系指由(you)國家質(zhi)(zhi)監局批準的(de)具(ju)有內審(shen)員(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)資(zi)(zi)格(ge)(ge)的(de)機構,

培訓是否有效主要(yao)通過以下三(san)點判斷:

(1)培(pei)訓(xun)內(nei)容符合CNAS內(nei)審員培(pei)訓(xun)教(jiao)程要求;

(2)培訓時間不少于(yu)20學時;

(3)培訓后內審員(yuan)具備進行內審的能力。

二、內審員通常不能審核自己的活動,除非證實有必要并且能夠證明所進行審核是有效的。

《質(zhi)(zhi)量(liang)體系內部審核員(yuan)(yuan)注冊管理辦法》規(gui)定(ding)認證組織(zhi)至少有2名以上(含2名)經培訓合格(ge)(ge)取(qu)得注冊資(zi)格(ge)(ge)的(de)內審員(yuan)(yuan),《準則》并未規(gui)定(ding)內審員(yuan)(yuan)的(de)數量(liang),但是在(zai)規(gui)模較小的(de)組織(zhi),審核可(ke)以由(you)質(zhi)(zhi)量(liang)負責人(ren)自(zi)己(ji)來(lai)(lai)實施,是有據可(ke)循的(de),當(dang)然,管理者應當(dang)指定(ding)另外(wai)的(de)人(ren)員(yuan)(yuan)來(lai)(lai)審核質(zhi)(zhi)量(liang)負責人(ren)的(de)工作,以確保其質(zhi)(zhi)量(liang)職責如期履(lv)行。

三、內審員很(hen)少(shao)單獨設置,多為兼職,本(ben)身另有工(gong)作崗位,按照《準(zhun)則》 中關(guan)于公正(zheng)性(xing)、獨(du)立性(xing)、保(bao)密性(xing)相關(guan)規定(ding)(ding),不(bu)宜參(can)加(jia)其他同類(lei)型(xing)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)內審活(huo)(huo)動,但是當其他實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)沒有能(neng)力(li)與條件進行內審時,也可以對其他實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)內審或者第二方審核,而不(bu)受限于CNAS-EL-01:2012《對實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)認(ren)可申請受理若干要求的(de)解釋(shi)說(shuo)明》“實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)所有從事(shi)檢測或校(xiao)準(zhun)活(huo)(huo)動的(de)人員應是長(chang)期固定(ding)(ding)工(gong)作人員,不(bu)允許在其他同類(lei)型(xing)從事(shi)同類(lei)型(xing)的(de)檢測或校(xiao)準(zhun)活(huo)(huo)動,除非法(fa)律法(fa)規或CNAS對特定(ding)(ding)領域的(de)應用(yong)要求有其他規定(ding)(ding)”之條款(kuan)。

內審員(yuan)與(yu)質量監督員(yuan)有什么區別? 


內審員與質量監督員的區別主要有以下兩(liang)點:

1.崗(gang)位性質(zhi)(zhi)不(bu)一(yi)(yi)樣:內審員(yuan)(yuan)(yuan)一(yi)(yi)般為(wei)取得內審員(yuan)(yuan)(yuan)資(zi)格(ge)證書的(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)兼職(zhi),質(zhi)(zhi)量監督員(yuan)(yuan)(yuan)為(wei)專職(zhi)崗(gang)位,一(yi)(yi)般從經(jing)驗豐富的(de)(de)質(zhi)(zhi)檢員(yuan)(yuan)(yuan)或工(gong)藝技術員(yuan)(yuan)(yuan)中選拔產生。 

2.工作范圍不一樣:內審員定期(qi)(一般每(mei)年一次(ci),每(mei)次(ci)3-5天)參(can)與(yu)企業質(zhi)量(liang)(liang)管理(li)體(ti)(ti)系內部審核,質(zhi)量(liang)(liang)監督員主要是(shi)日常監督產品(pin)質(zhi)量(liang)(liang)判斷(duan)是(shi)否符合技術標準、生產工藝紀律是(shi)否得到有效(xiao)執行等。 

3.職業(ye)發(fa)展方(fang)向(xiang)有差異(yi):內(nei)(nei)審(shen)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)職業(ye)發(fa)展方(fang)向(xiang)為(wei):內(nei)(nei)審(shen)組長、外審(shen)員(yuan)(yuan)(yuan)、管(guan)理(li)者代表;質量監督員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)職業(ye)發(fa)展方(fang)向(xiang)為(wei):質量管(guan)理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)、質量技(ji)術員(yuan)(yuan)(yuan)、質量主管(guan)、技(ji)術主管(guan)等。

誰有資(zi)格當(dang)質量監(jian)督員? 


《準則》 要求實驗室(shi)必須設置監(jian)督(du)員。應(ying)由熟悉各(ge)項檢(jian)測(ce)和(he)/或(huo)校準方法、程序、目(mu)的和(he)結(jie)果評價的人員擔(dan)任監(jian)督(du)員,是對監(jian)督(du)員的專業技術能(neng)力提出的要求。

1.同內審(shen)員(yuan)(yuan)一樣,監督(du)員(yuan)(yuan)多(duo)為兼(jian)職(zhi),其本職(zhi)應為專(zhuan)業技術人(ren)員(yuan)(yuan),只是(shi)監督(du)本部門(men)的(de)檢測(ce)和(he)(he)/或校(xiao)準(zhun)(zhun)工作,要熟悉各項檢測(ce)和(he)(he)/或校(xiao)準(zhun)(zhun)方法、程序、目(mu)的(de)和(he)(he)結果(guo)評價,在監督(du)領(ling)域內相(xiang)對業務能力強、工作經驗豐富,才能更(geng)好履行監督(du)職(zhi)責(ze)。

2.專職(zhi)管理人(ren)員(yuan)(yuan)和新參加工作人(ren)員(yuan)(yuan)是不能夠(gou)勝任監(jian)督(du)(du)(du)員(yuan)(yuan)崗位的(de),通俗的(de)說,監(jian)督(du)(du)(du)員(yuan)(yuan)應該具有(you)較一(yi)般檢測和/或校準人(ren)員(yuan)(yuan)更高(gao)的(de)職(zhi)業技能和專業判斷力,相比較而言(yan),是高(gao)一(yi)層次來實施監(jian)督(du)(du)(du),或至(zhi)少是同一(yi)層次實施監(jian)督(du)(du)(du),這一(yi)點(dian)在(zai)無損傷檢測實驗(yan)室(shi)體(ti)現的(de)尤為清晰(xi)。

質量重點監督的對象 

應是檢測人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(包括簽約人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)、額外技(ji)術人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)及關鍵的(de)支(zhi)持人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)),尤其是在培人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)、新上崗人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)和(he)短期(qi)聘用人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)等,必須對(dui)他們實施有效足(zu)夠的(de)監督(du)。通過有效監督(du),才能保證工(gong)作質量。

監督員主要的監督內容

在ISO/IEC17025標準(zhun)《檢(jian)測和(he)校準(zhun)實(shi)驗室(shi)認(ren)可(ke)(ke)準(zhun)則》中在“技術(shu)要素”中將“人員”歸結為決定實(shi)驗室(shi)檢(jian)測的(de)正(zheng)確(que)性和(he)可(ke)(ke)靠性的(de)第一個因素,對檢(jian)測實(shi)驗室(shi)的(de)人員從技術(shu)能力、經驗、所需專業知(zhi)識、教育培訓(xun)、工(gong)作職責和(he)公正(zheng)性等(deng)提出了嚴格的(de)要求。

所以說人是最主(zhu)(zhu)要的(de)因素(su),人員(yuan)資格及資格保持,熟悉作(zuo)業指(zhi)導書(shu)及執(zhi)行情(qing)(qing)(qing)況,檢驗規程/規范的(de)符(fu)(fu)合(he)(he)性,設備(bei)操(cao)作(zuo)情(qing)(qing)(qing)況,環境、設施的(de)符(fu)(fu)合(he)(he)性,樣(yang)品(pin)標識(shi)情(qing)(qing)(qing)況,樣(yang)品(pin)制備(bei)及試劑和消(xiao)耗性材(cai)料的(de)配(pei)置情(qing)(qing)(qing)況,抽(chou)樣(yang)計劃(hua)及執(zhi)行情(qing)(qing)(qing)況(抽(chou)樣(yang)計劃(hua)在現場能否獲得),原始(shi)記錄及數(shu)據(ju)的(de)核查情(qing)(qing)(qing)況,數(shu)據(ju)處(chu)理及判定,不確定度評審情(qing)(qing)(qing)況,結果報告的(de)出具情(qing)(qing)(qing)況等(deng)。這些都是監督員(yuan)主(zhu)(zhu)要的(de)監督內容。

怎樣(yang)做(zuo)到有(you)效足夠的監督(du)呢? 


一、監督人員的能力要足夠 

——應(ying)有足夠的(de)專業知識,條件許可的(de)話,最好(hao)由高一(yi)層(ceng)次的(de)人(ren)員對低一(yi)層(ceng)次的(de)人(ren)員實施監(jian)督。監(jian)督人(ren)員應(ying)具備的(de)條件是:

 (1)熟悉檢(jian)(jian)驗方(fang)法(fa)如“適應范圍、原理(li)、儀(yi)(yi)器(qi)、分析步(bu)驟、結果計算(suan)、多個方(fang)法(fa)之(zhi)間的(de)(de)(de)關(guan)系等。” 例:監(jian)督員李(li)工對儀(yi)(yi)器(qi)的(de)(de)(de)監(jian)督“李(li)工發(fa)現編號(hao)為KA-020氣相色譜儀(yi)(yi)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)定(ding)(ding)證書(檢(jian)(jian)定(ding)(ding)證書號(hao)××××××)中無電(dian)子俘獲檢(jian)(jian)測(ce)器(qi)(ECD)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)定(ding)(ding)數(shu)據,該檢(jian)(jian)測(ce)器(qi)仍用于樣品中六六六、DDT的(de)(de)(de)日常檢(jian)(jian)測(ce);判定(ding)(ding):不符合儀(yi)(yi)器(qi)校準(zhun)/檢(jian)(jian)定(ding)(ding)要求。

分析原因:由于(yu)ECD、FPD兩(liang)個檢(jian)(jian)測(ce)器共用一臺氣相色譜(pu)儀,只校(xiao)準(zhun)了FPD檢(jian)(jian)測(ce)器,忽視了ECD的校(xiao)準(zhun)。糾正措施及(ji)落實整改:該(gai)檢(jian)(jian)測(ce)器送(song)檢(jian)(jian)。今后對儀器校(xiao)準(zhun)需提出比較詳細的校(xiao)準(zhun)/檢(jian)(jian)定(ding)要求。 

(2)了解檢(jian)驗(yan)目的如“評價(包括(kuo)產品(pin)質(zhi)(zhi)量評價)、監(jian)督檢(jian)驗(yan)、常規監(jian)測、質(zhi)(zhi)控考核包括(kuo)有(you):盲樣考核、操(cao)作演示、現場(chang)提問、留樣復測、人員比對、參(can)加(jia)能(neng)力驗(yan)證、質(zhi)(zhi)量控制圖、崗位輪換(huan)等。”  

(3)了(le)解檢驗程序如“采(cai)(cai)抽(chou)樣(yang)(或(huo)送樣(yang))、分樣(yang)、樣(yang)品(pin)前處(chu)理、檢驗、校核、復核、簽發等。” 例:生活飲(yin)用水采(cai)(cai)樣(yang)質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)(zhi)GB/T 5750.2 -2006《生活飲(yin)用水標準檢驗方法  水樣(yang)的(de)(de)采(cai)(cai)集(ji)與保(bao)存(cun)》,水樣(yang)采(cai)(cai)集(ji)的(de)(de)質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)(zhi)目(mu)的(de)(de):防止(zhi)樣(yang)品(pin)采(cai)(cai)集(ji)過程中水樣(yang)受到(dao)污染(ran)或(huo)發生變質(zhi)(zhi)的(de)(de)措施。質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)(zhi)方法:現(xian)場(chang)空白、運輸(shu)空白、現(xian)場(chang)平行樣(yang)、現(xian)場(chang)加標樣(yang)或(huo)質(zhi)(zhi)控(kong)樣(yang),采(cai)(cai)樣(yang)整個過程需(xu)關注質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)(zhi)。 

二、監督(du)人員的數量要足夠

——監督人(ren)員(yuan)和專業技術(shu)崗位人(ren)員(yuan)的數量之比一般在1:5--1:10,不(bu)同(tong)類型的檢(jian)測項目都要有自己的監督人(ren)員(yuan)。

三、監督人員的(de)權力要足(zu)夠

——監督人員可(ke)以當場指出問題,責(ze)令立即改(gai)正(zheng);當不(bu)符合工(gong)作的(de)處置(zhi)發(fa)生困難時(shi),可(ke)以直(zhi)接(jie)向質量主管或(huo)技術(shu)主管報告(gao),以便及(ji)時(shi)采(cai)取補救(jiu)措施;必要時(shi)可(ke)以扣發(fa)檢測(ce)報告(gao);對糾正(zheng)措施的(de)效果不(bu)滿意時(shi),可(ke)以通過和相關人員的(de)溝(gou)通,提出整改(gai)建議等。

四、監督的(de)覆蓋面要足夠

——在一(yi)年內(或(huo)一(yi)個認(ren)證/認(ren)可周期內)監(jian)督應覆蓋實驗室所有檢測人(ren)(ren)員,包(bao)括簽(qian)約(yue)人(ren)(ren)員、額外技術人(ren)(ren)員及(ji)關鍵的支持人(ren)(ren)員,尤其是在培(pei)人(ren)(ren)員。 

五(wu)、監督(du)人員的工作崗位應有利監督(du)工作

——在特殊環(huan)境下(xia)(xia)臨時工(gong)作人(ren)員尚未接受必要的培訓時,應在質量監(jian)(jian)督人(ren)員的監(jian)(jian)督下(xia)(xia)工(gong)作;在流動實驗室(shi)、抽(chou)樣現場(chang)、野外現場(chang)進行抽(chou)樣和檢測時,必須在技術(shu)控制和監(jian)(jian)督人(ren)員的有效監(jian)(jian)督下(xia)(xia)進行。

內審員(yuan)(yuan)、 監督(du)員(yuan)(yuan)目(mu)前(qian)存(cun)在的問(wen)題與解決 


《準(zhun)則(ze)》已(yi)經(jing)頒布實施(shi)多年,大多數實驗室重視法(fa)律法(fa)規與《準(zhun)則(ze)》 的學習,制(zhi)度建設(she)不斷加強,管理體系運行有效,基本能夠保證檢(jian)測質(zhi)量,但在內審(shen)員(yuan)、監(jian)督(du)員(yuan)工(gong)作(zuo)上仍然存在著諸多問題(ti),綜合統計國家(jia)認監(jian)委(wei)資質(zhi)認定專項檢(jian)查結果,可以發現內審(shen)員(yuan)與監(jian)督(du)員(yuan)方面(mian)的問題(ti)始終存在:

1. 一些實驗(yan)室管理體(ti)系運(yun)行中存在(zai)內審不完整;

2.有的實(shi)驗(yan)室的日常監督(du)工作(zuo)不能持(chi)續(xu)有效進(jin)行;個(ge)別實(shi)驗(yan)室尚未開展自我監督(du)工作(zuo);一些實(shi)驗(yan)室管理(li)體系的內(nei)部審(shen)核(he)不注重解決(jue)體系運(yun)行中的實(shi)際問(wen)題 ;有的內(nei)審(shen)員未經評(ping)審(shen)準則的培訓(xun);

3. 有(you)(you)的(de)(de)實(shi)驗室對監(jian)督(du)員工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)要求規定不具體,監(jian)督(du)員的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)隨意(yi)性大,沒有(you)(you)明確監(jian)督(du)的(de)(de)過程(cheng)和方(fang)法;不能有(you)(you)效發現檢(jian)測工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中存在的(de)(de)問題,內審無(wu)計劃,內審工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)未覆蓋《實(shi)驗室資質認定評審準則(ze)》 的(de)(de)全部(bu)要素和檢(jian)測工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)全過程(cheng);還有(you)(you)少數實(shi)驗室未按要求實(shi)施內審;

4. 實(shi)驗(yan)室內(nei)審(shen)有效性不夠(gou)的問(wen)題比較突出; 

5. 不(bu)少(shao)實驗室未(wei)能按計(ji)劃開展內部審核,內審工作范圍沒有覆蓋對應(ying)的質量活動或部門(men);

實際工(gong)作(zuo)中存在的問題(ti)不(bu)能及(ji)時(shi)發(fa)現和糾正,少數實驗室未(wei)按照要(yao)求(qiu)開(kai)展內審工(gong)作(zuo),編制內審資料應(ying)付(fu)各種(zhong)評審或監督檢查(cha);

監(jian)督(du)工作存(cun)在崗位設(she)置不充分、監(jian)督(du)工作無計劃或操作性差(cha)、監(jian)督(du)發(fa)現的問題不能按照(zhao)有(you)關程序文(wen)件的要求予以(yi)糾正。

6.檢查時發現不符合(he)率最(zui)高的條款有“任命(ming)了監(jian)督(du)員且數量合(he)理、監(jian)督(du)工作有效,該項不符合(he)率為6.1%”。 

因此在(zai)今后工(gong)作(zuo)中(zhong),要(yao)(yao)繼續加大《準(zhun)則(ze)》的(de)(de)(de)學習宣貫力度,提(ti)高(gao)人員(yuan)綜合素質(zhi),內(nei)(nei)審(shen)(shen)員(yuan)要(yao)(yao)在(zai)加強(qiang)能(neng)(neng)力上入(ru)手,真正理解內(nei)(nei)審(shen)(shen)及(ji)(ji)內(nei)(nei)審(shen)(shen)過程(cheng)、內(nei)(nei)審(shen)(shen)目的(de)(de)(de),保(bao)證內(nei)(nei)審(shen)(shen)報告及(ji)(ji)記(ji)錄(lu)的(de)(de)(de)真實性與信息的(de)(de)(de)完整性,提(ti)高(gao)內(nei)(nei)審(shen)(shen)報告及(ji)(ji)記(ji)錄(lu)的(de)(de)(de)質(zhi)量,監(jian)(jian)督(du)員(yuan)要(yao)(yao)掌握崗位監(jian)(jian)督(du)領域內(nei)(nei)的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識(shi),在(zai)理論與經(jing)驗上要(yao)(yao)最大的(de)(de)(de)豐富自己,能(neng)(neng)夠(gou)把(ba)握監(jian)(jian)督(du)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)切入(ru)點(dian)、 薄弱點(dian)、關鍵點(dian)。

小結 


《準則(ze)》中要求“實(shi)(shi)驗室應有(you)與其(qi)從事(shi)檢測和(he)/或校準活(huo)動相適應的專業(ye)技術人員和(he)管(guan)理(li)人員”,這個(ge)“相適應”可(ke)以理(li)解為業(ye)務素(su)質、技術能(neng)(neng)力、工(gong)作經(jing)歷(li)符合工(gong)作需要,具有(you)一定的職業(ye)操守和(he)道德(de)修(xiu)養,數(shu)量上能(neng)(neng)夠滿(man)足工(gong)作需要,實(shi)(shi)驗室應該(gai)使內(nei)審(shen)員、監(jian)(jian)督(du)員有(you)崗有(you)職有(you)責,避免監(jian)(jian)督(du)、內(nei)審(shen)流于形式,消極被動接受評審(shen)與監(jian)(jian)督(du),內(nei)審(shen)員、監(jian)(jian)督(du)員也要提升能(neng)(neng)力、提高(gao)素(su)質,更好地發揮各自作用(yong),實(shi)(shi)現管(guan)理(li)體系持續有(you)效地運行。


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